Angry المرأة الفلسطينية والتعليم 2007 /2008

المرأة الفلسطينية والتعليم 2007 /2008



القانون الفلسطيني وتعليم المرأة :ـ

ضمنت
المواثيق الدولية حق كافة الفئات في التعليم وأكدت هذه المواثيق بشكل خاص
على حق النساء في الحصول على فرص تعليم متكافئة مع الرجال و الوصول لتعليم
مناسب كما وأكدت أن العوائق المادية مثل الفقر وعدم توافر مدارس قريبة
وغيرها يجب ألا تقف أمام حق ذوي الدخل المحدود أو الفقراء في الوصول لفرص
تعليم مناسبة ولا يوجد في القانون الفلسطيني أو اللوائح التنظيمية لوزارة
التربية و التعليم العالي ما يشير إلي أي تمييز بين الذكور و الإناث في
مجال الالتحاق بالمدارس بأنواعها .

وأشار تقرير جهاز الإحصاء المركزي الفلسطيني لعام 2007/2008

إلي
أن عدد طلبة المدارس في الأراضي الفلسطينية بلغ 1103801 طالب وطالبة وتشكل
الإناث منهم ما نسبتة 50% كما تشير هذه البيانات إلي أن هناك زيادة مطردة
في أعداد الطلبة في المدارس بشكل ملحوظ خلال الفترة 2007/2008 و أشار
تقرير الجهاز المركزي للإحصاء الفلسطيني أن المؤشرات الإحصائية خلال عام
2007 تظهر أن :ـ



و30.3% منهن يحملن شهادة الإعدادية

و14.6% منهن يحملن شهادة الثانوية

و11.5% يحملن شهادة دبلوم فأعلي ( بكالوريوس , ماجستير..... الخ)

نسبة الذكور و الإناث في المراحل التعليمية المختلفة في فلسطين :ـ

أوضح الجهاز المركزي للإحصاء الفلسطيني أن نسبتة الزيادة خلال العام 2007/ 2008 بلغت



أما في المرحلة الثانوية فإن النسبة وصلت


و41.1 % في مدارس قطاع غزة .

وأشار
التقرير أن نسبة طلبة المدارس في الأراضي الفلسطينية بلغ في المرحلتين (
الأساسية والثانوية ) 78.6% خلال الفترة 2007/2008 وكانت الزيادة الكبيرة
من نصيب قطاع غزة حيث بلغت 90.1%

أما الضفة الغربية فقد بلغت نسبة الزيادة خلال الفترة نفسها 56.5% .

وخلصت
الدراسات والتقارير المهتمة في موضوع تعليم الإناث إلي أهمية توفير عدد
كاف من المدارس في المناطق الريفية و النائية حتى لا تكون بعد المدارس عن
أماكن السكن سبباً في حرمان الفتيات من التعليم .

نسبة المدرسين إلي الطلاب في الأراضي الفلسطينية :ـ

تشير
البيانات الرسمية للجهاز المركزي للإحصاء الفلسطيني إلي أن عدد المعلمين و
المعلمات للعام الدراسي 2006/2007 بلغ مجموعة 42306 بنسبة


و54.9% للمعلمات

و
أشار رئيس الجهاز المركزي للإحصاء الفلسطيني أن معدل عدد الطلبة لكل معلم
في جميع المراحل كانت 23.7%طالب وذلك في العام الدراسي 2007/2008 بواقع


و28.9% طالب لكل معلم في مدارس وكالة الغوث

و13.8% طالب لكل معلم في المدارس الخاصة

حق المرأة الفلسطينية في التعليم :ـ

ورد
في القانون الفلسطيني أن الحق في تعليم الإناث و الذكور لابد من الالتزام
به قانونياً وتم التركيز على الدور القانوني الذي يجب أن تقوم به وزارة
التربية و التعليم لصالح توفير الإطار المناسب لحماية الحق في التعليم مع
التأكيد على أهمية تطوير الجوانب الإجرائية وتشمل الرقابة و المتابعة و
التنفيذ . وإمكانية تلقي الشكاوي الفردية والجماعية حول انتهاكات الحق في
التعليم و ذلك انسجاماً مع المادة العاشرة من الاتفاقية الدولية للقضاء
على جميع أشكال التمييز ضد المرأة و التي أكدت على دور المرأة و الرجل في
كافة مراحل التعليم بكل أشكاله بما في ذلك تشجيع التعليم المختلط و تكييف
أساليب التدريس وتقديم الخدمات لتحقيق الهدف المنشود .

الحصار و أثره علي التعليم في الأراضي الفلسطينية :ـ

أثر
الحصار علي المسيرة التعليمية في قطاع غزة أظهر دراسة حديثة أعربن أن نسبة
56.8 % من النساء المبحوثات عن اعتقادهن أن نسبة الرسوب بين الطلاب قد
ازداد بينما أعربت أن (64.2%) منهن عن اعتقادهن أن الحصار تسبب في حصول
الطلاب على معدلات دراسية متدنية في فترة الحصار وهذا في استطلاع أجرته
جمعية الدراسات النسوية التنموية الفلسطينية بتاريخ 13/09/2008 نشر
التقرير تحت عنوان " أثر الحصار على الأسرة الفلسطينية من وجهة نظر المرأة
" في فترة شهري يوليو / تموز و أغسطس / آب 2008 على عينة عشوائية .

نسبة التسرب في مدارس الأراضي الفلسطينية:ـ

تشير
بيانات الجهاز المركزي للإحصاء الفلسطيني إلي أن معدل التسرب بين الذكور
في المرحلة الابتدائية كان أعلي من معدلات تسرب نسبة الإناث حيث بلغ 2.23%
للذكور مقابل 2.01% للإناث مع تسرب أكبر في نسبة الذكور في الضفة الغربية
2.69% عن ذكور قطاع غزة 1.53% ولإناث الضفة الغربية 2.39% عن إناث قطاع
غزة 1.42% ويفسر هذا جزئياً بعدم ملاءمة و مراعاة المناهج الدراسية لطاقات
الجنسين و خبراتهم وعدم توافر هامش للمدرسين لخلق جو من الإبداع بين
الطلاب و الطالبات. وحيث إن الذكور يتمتعون بهامش أوسع من الحركة وإمكانات
أكبر لقضاء وقت الفراغ فإن ذلك يؤدي لاستخدام هذا الوقت بعيداً عن الدراسة
و تخلق لهم مجالات تسهل التسرب و الرسوب بينما تميل الإناث للبقاء في
البيت مما يتيح المجال أمامهن للدراسة لوقت أطول . وتنعكس الصورة في
الصفوف الأول و الثاني الثانويين فتصبح معدلات بين الإناث أعلي . حيث تبلغ



و8.4% في الأول الثانوي الأدبي للذكور مقابل


وفي المرحلة الأساسية تتسع الفجوة في المرحلة الثانوية



نسبة
الذكور و الإناث الذين يتمون مستويات تعليم عال تزداد مع ازدياد السنوات
الدراسية المكتملة للآباء وهذا ما أشار له الجهاز المركزي للإحصاء
الفلسطيني في تقريره السنوي لعام 2006/ 2007 أن

نسبة التسرب في المدارس الفلسطينية 0.9%

ونسبة التسرب في المدارس الحكومية 0.1%

محو الأمية في فلسطين :ـ

من
خلال المؤشرات التي أصدرها الجهاز المركزي الفلسطيني خلال العام 2007 تظهر
أن الأمية بين النساء وصلت 9.5% أما فيما يتعلق بالخصائص التعليمية لأفراد
المجتمع الفلسطيني فقد بلغت نسبة الأمية للأفراد 15 سنة فأكثر 6.3 % في
العام 2007 بواقع


و9.5% للإناث

و
تفاوتت هذه النسبة بشكل ملحوظ بين الذكور و الإناث ففي بيان صحفي بتاريخ
28/02/2008 أكد الدكتور/ لؤي شبانه رئيس الجهاز الإحصاء المركزي الفلسطيني
أن نسبة الأمية بلغت ( 103ذكر 100أنثي ) استناد للنتائج الأولية للتعداد
العام 2007 فقد بلغ عدد الذكور 1.908.432 و بلغ عدد الإناث 1.853.214

وأضاف أنه خلال الشهر الثالث من العام 2007 بلغت نسبة الإناث الملتحقات حالياً بالتعليم





بـ 9.8% للذكور

وحسب
تقرير الإحصاء انخفضت نسبة الأمية من 15.7% إلي 6.1% في العام 2007 حيث
انخفضت النسبة بين الذكور الإناث من 8.5 % إلي 2.8% في العام 2007 أما بين
الإناث فقد انخفضت من 23.0% إلي 9.5 % لنفس الفترة .


جداول توضحيه لوزارة التربية و التعليم حول إحصائية 2006/2007 :ـ


قطاع التعليم العام (2006/2007):

2.8% من النساء ( 15 سنة فأكثر سبق لهن الزواج ) كن ملتحقات في التعليم
13.1% أميات
59.4% من المرحلة الأساسية في مدارس الضفة الغربية
40.6% في مدارس قطاع غزة
58.9% من الذكور والإناث ملتحقون بمدارس الضفة الغربية
45.1% للمعلمين
23.7 % طالب لكل معلم في المدارس الحكومية
1.1% للذكور في الصف الأول ثانوي ( علمي ) مقابل
3.4% للإناث
11% للإناث
3.4% للذكور مقارنة
1.1% للإناث
2.8 % للذكور
23.0% مقابل 21.8 % للذكور وأن
9.6% من الإناث الفلسطينيات اللواتي أعمارهن 15 سنة فأكثر أميات مقابل
2.7% للذكور 35.6% منهن يحملن الشهادة الإعدادية
37.0% للذكور و 6.6% يحملن شهادة بكالوريوس على مقارنة

1ـ قطاع التعليم العام

المـــــــــــــــــدارس

الوضع 2006/2007

عدد المدارس الفلسطينية


عدد المدارس الحكومية


عدد المدارس الوكالة


عدد المدارس الخاصة
2337
1775
286
276




الطلبة في المدارس

الوضع 2006/2007

عدد الطلبة المدارس الفلسطينية


عدد الطلبة المدارس الحكومية


عدد الطلبة المدارس الوكالة


عدد الطلبة المدارس الخاصة
1085274
760069
252830
72375




الطلبة في المدارس

الوضع 2006/2007

عدد الطلبة المدارس الفلسطينية


عدد الطلبة المدارس الحكومية


عدد الطلبة المدارس الوكالة


عدد الطلبة المدارس الخاصة
1085274
760069
252830
72375




نسبة الطلبة للمعلمين

الوضع 2006/2007

نسبة طالب لكل معلم في المدارس الفلسطينية


نسبة طالب لكل معلم المدارس الحكومية


نسبة طالب لكل معلم المدارس الوكالة


نسبة طالب لكل معلم المدارس الخاصة
25.6
25.2
31.3
17.5




المؤشر

الوضع 2006/2007

التسرب في المدارس

النسبة في العام الدراسي

نسبة التسرب في المدارس الفلسطينية


نسبة التسرب في المدارس الحكومية
0.9%
0.1%




الرسوب في المدارس

الوضع 2006/2007

نسبة الرسوب في المدارس الفلسطينية


نسبة الرسوب في المدارس الحكومية
1.5 %
1.3 %




قطاع التعليم العالي (2006/2007):

2ـ قطاع التعليم العالي

مؤسسات التعليم العالي

الوضع عام 2006/2007

عدد الجامعات


عدد الكليات


الطلبة والخريجين في مؤسسات التعليم العالي

الوضع 2006/2007

عدد الطلبة في مؤسسات التعليم العالي


خريجو التعليم العالي
11
32
169373
21835




قطاع التعليم غير نظامي :

3ـ قطاع التعليم غير نظامي

نسبة الأمية بلغت 11.6%

الوضع 2006/2007

عدد مراكز محو الأمية وتعليم الكبار


عدد الدارسين في مراكز محو الأمية وتعليم الكبار


عدد الشُعب في مراكز محو الأمية وتعليم الكبار


عدد المعلمين في مراكز محو الأمية و تعليم الكبار
113
325
197
207